Hello-World

العربية: محادثات الناظر

conversationsالعربية: محادثات الناظر principal

طريقة اللعب: كل محادثة ليها موضوع مختلف. خلال المحادثة هتشوف مشاهد وهيكون فيه وقفة بين كل مشهد. إستخدم زرار التوقف وبعدين زرار البلاى علشان تشغّل.
بالأضافة للأستماع للمحادثة, ممكن تحرّك الموس على الصورة. إسم الجزء اللى عليه الموس هيظهر. ممكن تضغط على الجزء ده علشان تسمع الكلمة.

هنتعلم إيه: التلاميذ هيتعلموا جمل ممكن يستخدموها فى مواقف يومية مختلفة. أغلب الجمل فى المحادثات فيها عبارات بسيطة ممكن تغييرها على حسب الموقف.

إزاى ممكن نستفيد من التمرين: كرّر كل المحادثة. كرّر الكلمات اللى بتسمعها. خلّى بالك أى شخص بيتكلم.

تمارين جماعية: إطبع المحادثة وأُطلب من التلاميذ يمثّلوا الأدوار اللى فى المحادثة بنفسهم.

Πως να παίξεις: Κάθε διάλογος (συζήτηση) έχει και ένα διαφορετικό θέμα.

Ο διάλογος θα αρχίσει να παίζει κάθε σκηνή μια προς μια, κάνοντας παύσης μετά από το τέλος κάθε σκηνής. Χρησιμοποίησε το κουμπι pause για να σταματήσεις, μετά χρησιμοποίησε το κουμπί  play για να συνεχίσεις.

Εκτός από το ακούεις τον διάλογο, πρέπει να κινείς το ποντίκι πάνω στην εικόνα. Το όνομα του αντικειμένου θα εμφανισθεί. Κάνε κλικ για να ακούσεις την λέξη που προφέρεται.

Τι μαθαίνουμε: Οι μαθητές μαθαίνουν προτάσεις μοντέλα για να μπορούν να τις χρησιμοποιήσουν καθημερινά. Οι περισσότερες προτάσεις μέσα στους διαλόγους χρησιμοποιούν απλές φράσεις που μπορούν να αλλάξουν βάση του περιεχομένου τους.

Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Συμπλήρωσε ολόκληρο τον διάλογο από την αρχή μέχρι το τέλος. Επανέλαβε τις λέξεις που ακούεις, πρόσεξε ποιο άτομο μιλάει.

Ομαδικές δραστηριότητες: Τύπωσε την σελίδα από απο την ιστοσελίδα. Άσε τους μαθητές να διεξάξουν διάλογο.

Note: Names used in the dialogs are different in each language.
    العربية Transliteration  GreekTransliteration
 soundالناظر soundΟ διευθυντής σχολείου
 ولد صغير بيتكلم مع الناظر soundΤο νεαρό αγόρι μιλάει στον διευθυντή.
 soundصباح الخير يا سالى soundΚαλημέρα, κα Αντωνίου,
 soundصباح الخير يا محمد, إزيك؟ sabah el-khair ya Mohamed, ezza-yak?Καλημέρα Νίκο, πως είσαι;
 soundأنا كويس, شكراً ana kwa-yes, shok-ransoundΕίμαι καλά, ευχαριστώ.
 soundإزِيك؟ ezza-yek?soundΠως είσαι;
 soundأنا كمان كويسة ana kaman kwa-yesahΕίμαι κι εγώ καλά.
 soundعندك درس إيه دلوقتى؟ an-dak dars eh del-waa-tee?Ti μάθημα έχεις τώρα;
 soundعندى درس فى الأدب an-dee dars fe el-adabsoundΈχω μάθημα λογοτεχνίας.
 soundده درسى المفضل dah dar-see el-mofad-dal soundΑυτό είναι το αγαπημένο μου μάθημα.
 soundأنا باحب القرأة ana baheb el-kera-ahsoundΜου αρέσει να διαβάζω.
 soundهايل ha-yelΠολύ ωραία.
 soundإنت بتقرا إيه دلوقتى فى الفصل؟ en-tta betaa-rah eh del-waa-tee fe el-fasl?Τι διαβάζετε στο μάθημα τώρα;
 soundإحنا بنقرا كتاب يوسف السباعى eh-na benaa-rah ketab Yousef El-Sba-eesoundΔιαβάζουμε τον Καζαντζάκη.
 soundأنا لازم أمشى دلوقتى. مع السلامة ana la-zem am-shee del-waa-tee. maa el-sala-mahsoundΠρέπει να πάω, αντίο κα Αντωνίου.
 soundمع السلامة يا محمد maa el-sala-mah ya Mohamed Αντίο Νίκο.
كراسةsoundكراسة korasasoundσημειωματάριο
طربيزةsoundطربيزة gadwalsoundΤραπέζι
كتبsoundكتب Al kotobsoundβιβλία
شنطة ظهرsoundشنطة ظهر hakibat zahrsoundσακίδιο πλάτης