Aprenda las palabras para opuestos.
¿Cómo jugar?: Mueva el ratón alrededor de la imagen. Cuando el cursor (ratón) se convierta en una mano, haga click en la imagen. La imagen cambiará a lo contrario u opuesto. Haga click otra vez para cambiarlo nuevamente. Las equis rojas en la parte inferior representan los opuestos en la página. Al encontrar los opuestos, las equis (X) rojas serán remplazadas con una imagen pequeña. Cuando usted haya encontrado todos los opuestos, todas las equis rojas habrán sido remplazadas con imágenes.
¿Qué has aprendido?: Esta actividad introduce unas palabras comunes como “abierto” y “cerrado”, “arriba” y “abajo”, “encendido” y “apagado”, etc.
Aprovechando al máximo la actividad: Luego que ha encontrado todos los opuestos, revise nuevamente para ver si puede nombrar las palabras antes de hacer click.
Repita las oraciones que escuche. Asegúrese de intentar con cada objeto.
Actividades en grupo: Luego de haber realizado la actividad, el maestro puede abrir y cerrar la puerta, encender y apagar la luz, sostener una fotografía arriba y abajo. Los niños pueden decir si la puerta está abierta o cerrada, etc. Para describir lo que el profesor está demostrando.
اتعلموا كلمات الضد. طريقة اللعب: حرّكوا الماوس حول الصورة. لمّا المؤشر يتحّول لأيد, اضغطوا على الصورة. الصورة هتتغيّر للضد. اضغطوا على الصورة تانى علشان ترجعوا للصورة الأصلية. حرف الأكس الأحمر اللى فى الجزء الأسفل بيمثّل الضد على الصفحة. كل مرة هتلاقوا الضد, حرف الأكس الأحمر هيتغيّر لصورة صغيرة. لمّا تلاقوا كل صورة وضدها, كل حروف الأكس هيتحوّلوا لصور. هنتعلم إيه: التمرين ده بيقدم كلمات شائعة زى مثلاً مفتوح ومقفول, فوق وتحت. إزاى ممكن نستفيد من التمرين: بعد ما تلاقوا كل كلمات الضد, ارجعوا على التمرين وحاولوا تقولوا كل كلمة قبل ماتضغطوا على الصورة. كررّوا الجمل اللى بتسمعوها. تمارين جماعية: بعد ما تنتهوا من التمرين, المدرس ممكن يفتح الباب ويقفلّه, أو ينوّر النور ويطفيه, يمسك صورة ويرفعها لفوق أو ينزّلها تحت. الأطفال عليهم إنهم يقولوا إذا كان الباب مفتوح أو مقفول, إلخ علشلن يوصفوا اللى المدرس بيعمله.
