Πως να παίξεις: Κάνε κλικ πάνω στο καπέλο, μάτια, μύτη, στόμα, ή σχήμα στο πάνω κόκκινο κουτί. Μερικές επιλογές θα εμφανίζονται στο κάτω κόκκινο κουτί. Κάνε κλικ πάνω σε ένα από αυτά και αλλάξει πάνω στον παλιάτσο. Εάν αλλάξεις το στόμα, θα τον δεις να μιλάει με το νέο στόμα. Ο παλιάτσος θα παρακολουθεί το “cursor” ενώ το μετακινείς.
Τι μαθαίνουμε: Τα παιδιά μαθαίνουνε τα σχήματα και τα χρώματα. Πρόσεξε την σειρά των λέξεων καθώς επίσης την αρσενική και θηλυκή μορφή των επιθέτων.
Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Μάθε όλα τα χρώματα και πες τις λέξεις. Μετά προσπάθησε να πεις την λέξη προτού κάνεις κλικ πάνω στο κουμπί. Επανέλαβε τις προτάσεις που ακούεις. Φρόντισε να δοκιμάσεις το κάθε αντικείμενο.
Ομαδικές δραστηριότητες: Δείξε τα διάφορα σχήματα και χχρώματα, ονόμασε τα σχήματα και τα χρώματα. Γέμισε μια σε σελίδα με σχήματα και χρώματα. Ρώτησε τα παιδιά εαν μπορούν να τα ονομάσουν. Άσε τα παιδιά να κολλήσουν τα χρωματιστά σχήματα στο χαρτί. Μετά μπορούν να δηλώσουν τι έχουν πάνω στο χαρτί τους.
¿>Cómo jugar\?: Haga click en el sombrero, ojos, nariz, boca, o cualquier otra forma en la caja roja de arriba. Algunas de las opciones apareceren en la parte de abajo de la caja roja. Haga click en alguna de ellas y cambiará en el payaso. Si usted cambia la boca usted puede verlo hablar con la nueva boca. El payaso mirará el cursor (mouse) mientras usted lo mueve.
¿Qué has aprendido?: Los niños aprenden formas y colores. Observe con atención el orden de las palabras y la forma masculina o femenina de los adjetivos.
Aprovechando al máximo la actividad: Aprenda todos los colores. Haga click en cada botón y diga las palabras. Luego intente decirla palabra antes de hacer click en el botón.
Repita las oraciones que escucha. Asegúrese de intentarlo con cada artículo.
Actividades en grupo: Señale varias formas y colores, nombre las formas y los colores. Llene una página con colores y formas. Pregunte a los niños el nombrarlas. Permita que los niños peguen las formas coloreadas al papel. Luego ellos pueden decir qué hay en su papel.
