Πως να παίξεις: Κάνε κλικ πάνω στο καπέλο, μάτια, μύτη, στόμα, ή σχήμα στο πάνω κόκκινο κουτί. Μερικές επιλογές θα εμφανίζονται στο κάτω κόκκινο κουτί. Κάνε κλικ πάνω σε ένα από αυτά και αλλάξει πάνω στον παλιάτσο. Εάν αλλάξεις το στόμα, θα τον δεις να μιλάει με το νέο στόμα. Ο παλιάτσος θα παρακολουθεί το “cursor” ενώ το μετακινείς.
Τι μαθαίνουμε: Τα παιδιά μαθαίνουνε τα σχήματα και τα χρώματα. Πρόσεξε την σειρά των λέξεων καθώς επίσης την αρσενική και θηλυκή μορφή των επιθέτων.
Αποκομοίζωντας τα μέγιστα διαμέσου αυτής της μαθησιακής δραστηριότητας: Μάθε όλα τα χρώματα και πες τις λέξεις. Μετά προσπάθησε να πεις την λέξη προτού κάνεις κλικ πάνω στο κουμπί. Επανέλαβε τις προτάσεις που ακούεις. Φρόντισε να δοκιμάσεις το κάθε αντικείμενο.
Ομαδικές δραστηριότητες: Δείξε τα διάφορα σχήματα και χχρώματα, ονόμασε τα σχήματα και τα χρώματα. Γέμισε μια σε σελίδα με σχήματα και χρώματα. Ρώτησε τα παιδιά εαν μπορούν να τα ονομάσουν. Άσε τα παιδιά να κολλήσουν τα χρωματιστά σχήματα στο χαρτί. Μετά μπορούν να δηλώσουν τι έχουν πάνω στο χαρτί τους.
Come si gioca: Clicca sul cappello, sugli occhi, sul naso, sulla bocca o sulla forma nel riquadro rosso in alto. Appariranno varie opzioni nel riquadro rosso in basso. Clicca su una di queste e il pagliaccio cambierà aspetto in base alla tua scelta. Se gli cambi la bocca, potrai vederlo parlare con una nuova bocca. Il pagliaccio seguirà il cursore con lo sgurdo mentre lo muovi.
Che cosa si impara: I bambini impareranno forme e colori. Fai attenzione all’ordine delle parole e alle forme femminili e maschili degli aggettivi.
Ottieni il massimo da quest’attività: Impara il nome dei colori. Clicca su ciascun pulsante colorato e ripeti le parole che ascolti. Prova in seguito a dire le parole prima di cliccare sul pulsante. Ripeti le frasi che ascolti. Mi raccomando, prova a dirle tutte.
Attività di gruppo: Mostra alcune forme e colori pronunciandone il nome. Riempi una pagina di forme e colori e chiedi ai bambini di dirne il nome. Fai in modo che gli alunni incollino delle forme colorate su un foglio e dicano cosa c’è sul loro foglio.
