How to play: Select one of the lists of words. Each list of words has words with a similar sound. Click on each word to hear the sound. When you have listened to each word, click the green arrow to start the game. As each word is spoken click the word that you hear. If you make a mistake you will hear the "uh-oh" sound and see a sad face. Try again.
What is learned: This activity helps the student become familiar with the sounds of the letters. This is especially useful for begriming readers, or students who are learning a language with a different alphabet than the one in their first language. (This is not a vocabulary drill: no pictures accompany the words. The student must rely on listening to get the correct answer.) Getting the most out of the activity: Repeat the sounds as you click each word. Try each list of words.
Group activities: Divide the children into teams. Write the list of words on the board. Each team has to write each word on a separate piece of paper in big letters. (Each child on a team can write one of the words.) Say the words randomly. The first team to hold up the correct answer gets a point. After one team wins, make new teams, or play again with a different set of words. You make make sure that the teams have different players by dividing them up by different categories. Everyone who has a red shirt, people whose name starts with "L", etc.
Luister aandachtig en klik op het woord dat je hoort.
Hoe werkt het: kies een onderwerp uit de lijst. Elke lijst heeft woorden met gelijke klanken. Klik op elke woord om het te horen. Wanneer je naar alle woorden hebt geluisterd, klik je op de groene pijl om het spel te starten. Klik op het woord dat je hoort. Wanneer je een fout maakt, hoor je een ‘booooee’ en je ziet een verdrietig gezicht. Probeer dan opnieuw.
Wat leer je: met deze activiteit geraakt de leerling gewend aan de klanken van letters. Dit is zeer nuttig voor beginnende lezers of leerlingen die een taal aanleren met een alfabet dat verschillend is met het alfabet van hun moedertaal. (Dit is geen woordenschatoefening: er zijn geen afbeeldingenbij de woorden. Om juist te antwoorden moeten de leerlingen goed luisteren.)
Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: nadat je hebt geluisterd, herhaal je de klanken. Oefen alle lijsten in.
Groepsactiviteiten: verdeel de kinderen in teams. Schrijf een luist met woorden op het bord. Elke team moet de woorden overschrijven op een groot stuk papier. (Elk kind kan een woord noteren.) Zeg de woorden willekeurig. De eerste team die het juiste woord als eerst toont, scoort een punt. Nadat een team heeft gewonnen, kunnen er nieuwe teams gevormd worden. Je kan ook spelen met een nieuwe woordenlijst. Zorg ervoor dat er verschillende leerlingen zijn in de teams: je kan ze groeperen: alle kinderen met een rode tshirt, alle kinderen wiens naam met een L begint, enz..
