帮助老鼠找到的奶酪。
老鼠想要的奶酪！按一下按钮帮助老鼠找到的奶酪。
如何玩：
点击任何按钮，以转动老鼠和移动他通过迷宫，得到奶酪。如果他不能往前走，他说："我不能"或"不可能"有时他不能前进，但相反的他可以跳。如果他跌倒在黑暗的隧道中，他不能做任何事情，但只能往前走，直到他出隧道为止。按一下箭号按钮，再玩一次。
学习到什么：
学生将学习"向左转"、"右转"、"回头"、"前进"和"跳跃"的词汇。该活动鼓励孩子，计划路线过迷宫，和学习方向的短语，他们将在游戏中学习词汇。
从活动中获得最有效的学习：
点击墙、围栏、 水和隧道来学习词汇。请尝试不同的路线，通过迷宫，把老鼠放在水中，听他说："我冷"，并把他放在隧道，听他说："这是黑暗的隧道"。点击"前进"按钮时，如果它不能前进，听到他说："不行"或"不可能"。当他得到的奶酪，他说："谢谢你"。请确保你重复你所听到的单词和短语。
团体活动：
让学生站立，点击老鼠迷宫游戏中的按钮，听到左转的单词，学生应遵循指示移动等等。如果学生不能前进，他应该说"不行"或"不可能"。
选择一个物件来表示奶酪，选择一个学生做为老鼠。覆盖了老鼠他的眼睛，并隐藏奶酪。让其他的学生可以向老鼠指示去奶酪的方向。让学生们轮流做老鼠标，另一个给方向。
Help de muis om de kaas te vinden.
De muis wilt de kaas! Klik op de knoppen en help de muis naar de kaas.
Hoe werkt het: klik op één van de knoppen op de muis te draaien en hem te bewegen door de doolhof om de kaas te vinden. Wanneer hij niet vooruit kan, zegt hij ‘Ik kan niet verder’ of ‘Dat gaat niet.’. Soms kan hij niet verder, maar hij kan dan springen.
Wanneer hij in de tunnel valt, is het donker en kan hij niets anders doen dan vooruit gaan tot hij uit de tunnel komt. Klik op de pijlknop op nog eens te spelen.
Wat leer je: de leerlingen leren de woorden voor ‘draai links’, ‘draai rechts’, ‘draai je om’, ‘ga rechtdoor’ en ‘spring’. Deze activiteit motiveert de leerlingen om een route te plannen door de doolhof. Ze leren de zinnen voor aanwijzingen. Ze leren de woordenschat tijdens het spel.
Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: klik op de muur, het hek, het water en de tunnel om de woorden te leren. Probeer verschillende routes in de doolhof, breng de muis naar het water en je hoort hem ‘Ik heb het koud’ zeggen. Breng hem in de tunnel en hoor hem ‘Het is donker’ zeggen. Klik op de‘ga rechtdoor’-knop wanneer de muis pal voor een muur staat, de muis zegt ‘ik kan niet verder’ of ‘dat gaat niet’. Hij zegt ‘danku’ wanneer hij de kaas bereikt. Herhaal de woorden en zinnen die je hoort.
Groepsactiviteiten: laat de studenten staan. Klik op de knoppen in het Muisdoolhofspel om de woorden draai links enz. te horen. De leerlingen moeten de aanwijzingen volgen. Wanneer een leerling niet vooruit kan gaan, moet hij/zij ‘ik kan niet verder’ of ‘dat gaat niet’ zeggen.
Kies een object dat de kaas moet voorstellen. Kies één leerling om de muist te spelen. Terwijl de ‘muis’ zijn ogen sluit, verberg je de kaas. De andere leerlingen kunnen aanwijzingen geven om de muis naar de kaas te laten gaan. Laat de andere leerlingen om beurten spelen, eens kunnen ze de muis spelen en eens kunnen ze aanwijzingen geven.
