Hello-World

Français: Les noms et les pronoms Les adjectifs possessifs

nounsFrançais: Les noms et les pronoms Les adjectifs possessifs

Les adjectifs possessifsLes adjectifs possessifs

Apprends à employer les adjectifs possessifs: mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, etc.


soundIls ont leurs livres. Ils ont /*leurs*/ livres.      


soundElles ont leurs livres. Elles ont /*leurs*/ livres.      


soundIls ont leur livre. Ils ont /*leur*/ livre.      


soundElles ont leur livre.


soundJ'ai mes livres. J'ai /*mes*/ livres.      


soundJ'ai mon livre. J'ai /*mon*/ livre.      


soundNous avons nos livres. Nous avons /*nos*/ livres.      Nous avons /*nos*/ livres.      


soundNous avons notre livre. Nous avons /*notre*/ livre.      Nous avons /*notre*/ livre.      


soundIl a ses livres. Il a /*ses*/ livres.      


soundElle a ses livres. Elle a /*ses*/ livres.      


soundIl a son livre. Il a /*son*/ livre.      


soundElle a son livre. Elle a /*son*/ livre.      


soundTu as tes livres. Tu as /*tes*/ livres.      


soundTu as ton livre. Tu as /*ton*/ livre.      


soundVous avez vos livres. Vous avez /*vos*/ livres.      Vous avez /*vos*/ livres.      


soundVous avez votre livre. Vous avez /*votre*/ livre.      Vous avez /*votre*/ livre.      Vous avez /*votre*/ livre.      Vous avez /*votre*/ livre.      Vous avez /*votre*/ livre.      

Apprenez à employer les noms, les pronoms et autres mots pour parler des personnes

Comment jouer : Cliquez sur le bouton vert  next  pour voir l’image suivante, chaque image montrant de qui parle l’homme.

Ce qu’on apprend : L’enfant apprend les noms, les pronoms et autres mots.

Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Regardez chaque image. Répétez bien les mots et les phrases que vous entendez. Une fois que vous aurez appris tous les mots, cliquez sur le point d’interrogation pour répondre au quiz. Réessayez jusqu’à ce que vous ayez bien répondu à toutes les questions.

Travail de groupe : Trouvez des photos de  personnes dans des magazines. Demandez aux enfants d’employer le bon nom, pronom ou autre mot pour chacune des photos.

שיעור על שימוש בשמות עצם, כינויים ומילים אחרות כדי לדעת איך לדבר אל אנשים.

איך משחקים: לחצו על הכפתור הירוק כדי לראות את התמונה הבאה. כל תמונה מראה איך האיש קורא לאדם השני. next
מה לומדים: הסטודנטים ילמדו את המילים לשמות עצם, כינויים, וכו'.

להפיק את המרב מהפעילות: תסתכלו על כל תמונה. תוודאו שאתם חוזרים על המילים והביטויים שאתם שומעים. כשתלמדו את כל המילים, לחצו על סימן השאלה כדי להתחיל את שלב השאלות. תחזרו על השאלות עד שתענו על כל השאלות בצורה נכונה.
פעילויות לקבוצה: תמצאו תמונות של אנשים בחוברות. בקשו מהתלמידים להשתמש בשמות העצם והכינויים הנכונים בכל תמונה.

    Français    HebrewTransliteration
 soundJ'ai mon livre. יש לי את הספר שלי
 soundTu as ton livre. יש לך את הספר שלך
 soundVous avez votre livre. יש לך את הספר שלך
 soundIl a son livre. יש לו את הספר שלו
 soundElle a son livre. יש לה את הספר שלה
 soundNous avons notre livre. יש לנו את הספרים שלנו
 soundNous avons notre livre. יש לנו את הספרים שלנו
 soundVous avez votre livre. יש לך את הספר שלך
 soundVous avez votre livre. יש לך את הספר שלך
 soundVous avez votre livre. יש לכן את הספר שלכן
 soundIls ont leur livre. יש להם את הספר שלהם
 soundElles ont leur livre. יש להן את הספר שלהן
 soundJ'ai mes livres. יש לי את הספרים שלי
 soundTu as tes livres. יש לך את הספרים שלך
 soundVous avez vos livres. יש לך את הספרים שלך
 soundIl a ses livres. יש לו את הספרים שלו
 soundElle a ses livres. יש לה את הספרים שלה
 soundNous avons nos livres. יש לנו את הספרים שלנו
 soundNous avons nos livres. יש לנו את הספרים שלנו
 soundVous avez vos livres. יש לכם את הספרים שלכם
 soundVous avez votre livre. יש לכן את הספרים שלכן
 soundVous avez vos livres. יש לכן את הספרים שלכן
 soundIls ont leurs livres. יש להם את הספרים שלהם
 soundElles ont leurs livres. יש להן את הספרים שלהן