Comment jouer : Choisissez l’option selon que vous jouez seul ou à deux, puis cliquez sur l’un des boutons pour commencer à jouer. Plus il y a de flèches sur le bouton, plus il y a de cartes dans le jeu. Le joueur peut cliquer sur deux “cartes” pour révéler l’image. Le but du jeu est de trouver des images qui vont deux par deux. Si l’on joue à deux, le joueur gagne un point pour chaque paire. Si l’on joue seul, il s’agit de se débarrasser de toutes ses cartes.
Ce qu’on apprend : Cette activité aide les enfants à apprendre du vocabulaire. Il n’est pas nécessaire de connaître le vocabulaire d’avance, donc ce jeu est parfait pour les encourager à écouter de nouveaux mots et à s’habituer aux sonorités d’une nouvelle langue.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Répétez le mot que vous entendez.
Travail de groupe : En feuilletant des magazines, trouvez des images et collez-les sur des morceaux de carton. Faites-en deux de chaque sorte. Donnez une carte à chaque élève et demandez-leur de trouver leur « partenaire ». Utilisez ces morceaux de carton pour pratiquer le jeu de mémoire.
Test je geheugen terwijl je nieuwe woorden leert.
Hoe werkt het: kies één of twee personen uit, klik dan op een knop om het spel te starten. Hoe meer pijlen je ziet op de knop, hoe meer platen er in het spel zijn. Een speler kan op twee platen klikken om de afbeelding te ontdekken. Het doel: probeer twee dezelfde platen te vinden. Draai de plaatjes om door erop te klikken. In een spel met twee spelers, scoort de speler die twee dezelfde platen heeft gevonden. Als je alleen speelt probeer je alle platen te draaien. Wat leer je: deze activiteit helpt de leerling om nieuwe woordenschat te leren. De leerling hoeft de woordenschat niet op voorhand te kenen. Het is daarom een goed spel om voor een eerste keer naar woorden te luisteren en hiermee te wennen aan de taalklank. Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: herhaal de woorden die je hoort. Groepsactiviteiten: vind afbeeldingen uit tijdschriften en plak ze op kaarten. Maak van elke afbeelding twee kaarten. Geef elke leerling een kaart en laat hen hun partner vinden. Gebruik de kaarten om het memoryspel te spelen.
Het doel: probeer twee dezelfde platen te vinden. Draai de plaatjes om door erop te klikken. In een spel met twee spelers, scoort de speler die twee dezelfde platen heeft gevonden. Als je alleen speelt probeer je alle platen te draaien.
Wat leer je: deze activiteit helpt de leerling om nieuwe woordenschat te leren. De leerling hoeft de woordenschat niet op voorhand te kenen. Het is daarom een goed spel om voor een eerste keer naar woorden te luisteren en hiermee te wennen aan de taalklank.
Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: herhaal de woorden die je hoort.
Groepsactiviteiten: vind afbeeldingen uit tijdschriften en plak ze op kaarten. Maak van elke afbeelding twee kaarten. Geef elke leerling een kaart en laat hen hun partner vinden. Gebruik de kaarten om het memoryspel te spelen.
