Une grand-mère, puis les membres de sa famille, se présentent. Une fois que toute la famille vous a été présentée, cliquez sur deux personnes de votre choix pour voir leurs liens de parenté. Comment jouer : La grand-mère, puis tous les membres de sa famille, se présentent.
Cliquez sur pour entendre la phrase suivante.
Cliquez sur les boutons jaunes pour entendre les mots.
Une fois que toute la famille vous a été présentée, vous pouvez cliquer sur deux personnes de votre choix pour voir leurs liens de parenté. Ces derniers sont décrits de deux façons, par exemple : « Je suis sa grand-mère. » et « Elle est ma petite-fille. ».
Ce qu’on apprend : Les enfants apprennent les mots concernants les membres de la famille : la mère, le père, le frère, la sœur, la grand-mère, le grand-père, la tante, l’oncle, le cousin, etc. On retrouve la famille qui nous est ici présentée dans de nombreuses activités.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : La première fois que vous ferez cette activité, vous n’apprendrez peut-être que quelques mots. Peu à peu, essayez toutes les “paires” afin d’apprendre tous les liens de parenté. Répétez les phrases que vous entendez. Essayez de prononcer le mot avant de cliquer sur le bouton. Imprimez la page qui comporte toute la famille. On retrouve la famille qui nous est ici présentée dans de nombreuses activités, et vous apprendrez à mieux la connaître au fur et à mesure des leçons.
Travail de groupe : Imprimez la page du site ou trouvez des photos de familles dans un magazine. Demandez aux enfants d’écrire les mots mère, père, fille, fils sur la photo. Posez des questions telles que « Comment s’appelle ta mère ? » « As-tu un frère ? » « Comment s’appelle-t-il ? » etc. Demandez à chaque enfant de dessiner sa famille et de marquer qui est chaque personne.
Een grootmoeder stelt zichzelf en haar familieleden voor. Nadat de familie is voorgesteld, kan je op twee personen klikken om hun familieverband te leren.
Hoe spelen we: de grootmoeder stelt zichzelf en alle andere familieleden voor.
Klik op om de volgende zin te horen.
Klik op de gele knoppen om naar de woorden te luisteren.
Nadat je kennis gemaakt hebt met de hele familie, kan je op twee personen klikken om hun familieverband te ontdekken. Het verband is uitgelegd op twee manieren. Bijvoorbeeld: ‘Ik ben haar grootmoeder.’ en ‘Zij is mijn kleindochter’.
Wat leer je: de leerlingen leren de woorden van familieleden: moeder, vader, broer, grootmoeder, tante, oom, nicht/neef, enz. De familie, waarmee je kennis gemaakt hebt, komt nog terug tijdens de activiteiten.
Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: het kan zijn dat je maar enkele woorden leert bij de eerste keer. Om alle verbanden te leren, zou je eigenlijk elk paar mensen moeten inoefenen. Herhaal de zinnen die je hoort. Probeer eerst het woord te zeggen en dan pas op het knopje te klikken. Print het blad met de familie uit. Deze familie zal verschijnen in vele activiteiten, terwijl je de lessen neemt zal je de familie beter leren kennen.
Groepsactiviteiten: print de pagina van de website uit of zoek foto’s van families in folders. De leerlingen kunnen de woorden (moeder, vader, dochter, zoon) noteren op de afbeelding. Stel vragen zoals:‘Wat is de naam van je moeder? Heb je een broer? Wat is zijn naam? enz.’. Laat elke leerling een afbeelding maken van zijn/haar familie. Voorzie elk persoon met een etiket.
