Един или двама играчи проверяват паметта си, докато играят
Правила на играта: Избират се един или двама играча, след което се натиска бутон, за да започне играта. Бутоните с повече стрелки включват повече карти в играта. Всеки играч кликва върху две карти, за да се покажат картинките. Целта е да се намерят две еднакви картинки. Когато играят двама, всеки, който открие чифт картинки получава точка. Играчите се редуват след две послвдователни кликвания и побеждава този, който събере повече точки. Когато играчът е един, целта е да изчисти дъската от всички карти.
Какво се научава: Тази дейност помага на ученика да обогати речника си. В играта той може да срещне думите за първи път и чрез тази игра да чуе произношението им.
Как ще получите най-добри резултати: Повтаряйте думите, които чувате.
Колективни игри: Потърсете картинки от списания, изрейете ги и ги залепете за карти. Направете по две карти с еднакви картинки. Дайте на всеки ученик карта и нека той да намери съответната и карта. Използвайте картите, за да се тренира паметта в играта.
Comment jouer : Choisissez l’option selon que vous jouez seul ou à deux, puis cliquez sur l’un des boutons pour commencer à jouer. Plus il y a de flèches sur le bouton, plus il y a de cartes dans le jeu. Le joueur peut cliquer sur deux “cartes” pour révéler l’image. Le but du jeu est de trouver des images qui vont deux par deux. Si l’on joue à deux, le joueur gagne un point pour chaque paire. Si l’on joue seul, il s’agit de se débarrasser de toutes ses cartes.
Ce qu’on apprend : Cette activité aide les enfants à apprendre du vocabulaire. Il n’est pas nécessaire de connaître le vocabulaire d’avance, donc ce jeu est parfait pour les encourager à écouter de nouveaux mots et à s’habituer aux sonorités d’une nouvelle langue.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Répétez le mot que vous entendez.
Travail de groupe : En feuilletant des magazines, trouvez des images et collez-les sur des morceaux de carton. Faites-en deux de chaque sorte. Donnez une carte à chaque élève et demandez-leur de trouver leur « partenaire ». Utilisez ces morceaux de carton pour pratiquer le jeu de mémoire.
