Една баба се представя и представя членовете на семейството си. След като семейството е представено, кликвайте върху всеки двама от членовете на семейството, кликвайте върху всеки двама от тях, за да научите връзките помежду им.
Правила на играта: Бабата се представя и представя всички членове на семейството си. Кликнете върху зеления бутон , за да чуете следващото изречение. Кликвайте върху жълтите бутони, за да чуете думите.
След като се запознаете с цялото семейство, можете да кликвате върху всеки двама от тях, за да разберете връзката помежду им. Връзката е описана по два начина. Например: „Аз съм баба на Ани” и „Ани е моята внучка”.
Какво научихте: Учениците научават думи за семейството: майка, баща, брат, сестрабаба, дядо, чичо, братовчед и т.н. Семейството, което се въвежда тук се среща навсякъде в дейностите в сайта.
Как ще получите най-добри резултати: При първото стартиране на играта, вероятно ще научите само няколко думи. Като резултат трябва да се опитате да научите всичко за отношенията между двойките от членовете на семейството. Повторете изреченията, които ще чуете. Опитайте се да кажете думите преди да натиснете бутона. Отпечатайте страницата с членовете на семейството. Това семейство участва в много от дейностите, включени в уроците, които Вие ще изучавате, за да ги опознаете по-добре.
Колективни игри: Разпечатайте върху лист семейството от сайта или намерете снимки на семейства от списание. Учениците трябва да напишат до всеки от картинката думите за майка, баща, дъщеря, син. Задавайте въпроси като: „Как се казва майка Ви?”, „Имате ли брат?”, „ Как му е името?”. Нека всеки ученик да направи снимка на семейството си и на етикети до всеки от снимката да напише каква е връзката му с него.
Une grand-mère, puis les membres de sa famille, se présentent. Une fois que toute la famille vous a été présentée, cliquez sur deux personnes de votre choix pour voir leurs liens de parenté. Comment jouer : La grand-mère, puis tous les membres de sa famille, se présentent.
Cliquez sur pour entendre la phrase suivante.
Cliquez sur les boutons jaunes pour entendre les mots.
Une fois que toute la famille vous a été présentée, vous pouvez cliquer sur deux personnes de votre choix pour voir leurs liens de parenté. Ces derniers sont décrits de deux façons, par exemple : « Je suis sa grand-mère. » et « Elle est ma petite-fille. ».
Ce qu’on apprend : Les enfants apprennent les mots concernants les membres de la famille : la mère, le père, le frère, la sœur, la grand-mère, le grand-père, la tante, l’oncle, le cousin, etc. On retrouve la famille qui nous est ici présentée dans de nombreuses activités.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : La première fois que vous ferez cette activité, vous n’apprendrez peut-être que quelques mots. Peu à peu, essayez toutes les “paires” afin d’apprendre tous les liens de parenté. Répétez les phrases que vous entendez. Essayez de prononcer le mot avant de cliquer sur le bouton. Imprimez la page qui comporte toute la famille. On retrouve la famille qui nous est ici présentée dans de nombreuses activités, et vous apprendrez à mieux la connaître au fur et à mesure des leçons.
Travail de groupe : Imprimez la page du site ou trouvez des photos de familles dans un magazine. Demandez aux enfants d’écrire les mots mère, père, fille, fils sur la photo. Posez des questions telles que « Comment s’appelle ta mère ? » « As-tu un frère ? » « Comment s’appelle-t-il ? » etc. Demandez à chaque enfant de dessiner sa famille et de marquer qui est chaque personne.
