Правила на играта: Кликвайте върху всяка картинка за да чуете съответната дума. Когато мислите, че знаете думите, кликнете върху първата или втората стрелка над картинките. Първата стрелка не отчита време за намиране на картинката, след като чуете думата и Ви позволява да опитвате толкова пъти да кликнете върху правилната картинка, колкото е необходимо. Втората стрелка Ви дава само един шанс да намерите правилната картинка. Третата стрелка отчита време и трябва да се стремите да отговаряте бързо и да потвърдите в квадрата като кликнете върху съответната картинка. Слушайте думата, която се произнася и кликвйте върху съответната картинка. Ако има две еднакви картинки, избирате тази, която ще Ви помогне да получите 5 познати резултата в една линия. Когато получите линия от правилни отговори в ред, колона или диагонал, вие печелите. Можете да кликнете върху една от стрелките, за да играете отново.
Какво научихте: Тази дейност помага на ученика да обогати речника си. Когато играете за време, Вие нямате време мислено да преведете думите на родния си език. Трябва да мислите на езика, който учите, в случая на български език. Как ще получите най-добри резултати: Казвайте думите, като кликвате върху всяка картинка. Играйте за време и това ще Ви принуди да мислите на български език.
Колективни игри: Разпечатайте страницата, след което което кликвайте на Вашите браузъри върху обновените бутони, за да пренареждате картинките. Разпечатайте достатъчно страници за всички ученици. Нарежете едната страница на квадратчета с картинките и ги поставете в хартиена торбичка. Посочете едно дете, което да изтегли картинка от торбичката и да каже думата, която съответства на картинката. Другите ученици не трябва да виждат изтеглената картинка. Те трябва да маркират на своите страници квадратче с картинка съответна на чутата от тях дума.
How to play: Click any of the pictures to hear the word. When you think you know the words, click either the first arrow or the second arrow.
The first arrow lets you take as long as you want to find the picture and try as many times as necessary.
The second arrow gives you just one chance to find the picture.
The third arrow makes the game timed: you have to answer quickly to claim the square.
Listen to the word that is spoken, then click a matching square. If there are two matching squares click the one that helps you to get 5 in a row. When you get 5 in a row, either up, down, or diagonally, you win. You can click one of the arrows to play again.
What is learned: This activity helps the student learn vocabulary. When you play with the timer, you do not have time to mentally translate the words to your native language. You have to think in the language that you are learning. Getting the most out of the activity: Say the words as you click each picture. Play with the timer to force yourself to think in the language you are learning. Group activities: Print out the page, then click your browsers refresh button to rearrange the pictures. Print out enough pages for all of the students, and another to cut up. Cut up one of the pages into squares and put the pieces in a paper bag. One child gets to draw a picture out of the bag and say the word that matches the picture. Don't let the other students see the picture that is selected, they have to mark the square based on the word they hear.
