طريقة اللعب: إضغط على أى صورة علشان تسمع الكلمة. وبعد ماتتعلم كل الكلمات, إضغط على السهم الأول أو السهم الثانى.
.السهم الأول بيديك وقت علشان تلاقى الصورة وممكن تحاول أكثر من مرة.
والسهم الثانى بيديك فرصة واحدة بس علشان تلاقى الصورة.
والسهم الثالث بيعمل توقيت للعبة: لازم ترد بسرعة علشان تكسب مربع.
إسمع الكلمة, وبعدين إضغط على المربع المطابق.
إذا كان فيه مربعين إثنين مطابقين, إضغط على المربع اللى ممكن يساعدك تحط خمسة جنب بعض.
لما تجيب خمسة جنب بعض, من فوق, من تحت, أو قطرياٍ, تكسب.
ممكن تضغط على أى سهم علشان تلعب تانى.
هنتعلم إيه: التمرين ده بيساعد التلميذ على تعلم كلمات. لما تلعب خلال وقت محدود, مافيش وقت علشان تفكّر وتترجم الكلمات للغتك. لازم تفكّر باللغة اللى بتتعلمها.
إزاى ممكن نستفيد من التمرين: قول الكلمة وإنت بتضغط على كل صورة. إلعب وشغّل جهاز ضبط الوقت علشان تضطر تفكّر باللغة اللى بتتعلمها.
تمارين جماعية: إطبع الصفحة. وبعدين إضغط على ال (بروزير ريفريش) علشان تعيد ترتيب الصور. إطبع نسخ كفاية لكل التلاميذ, وإطبع نسخ زيادة لتقطيعهم. قطّع صفحة لمربعات وحطّهم فى شنطة ورق. إطلب من طفل إنه ياخد صورة من الشنطة ويقول إسمها. فى نفس الوقت , الأطفال التانيين, من غير مايشوفوا الصورة, مطلوب منهم إنهم يعّلموا على الصورة اللى الطفل قال إسمها.
Comment jouer : Cliquez sur n’importe quelle image pour entendre le mot. Une fois que vous aurez appris les mots, cliquez sur la première ou la deuxième flèche.
La deuxième flèche ne donne au joueur qu’une chance.
La troisième permet de se chronométrer : on doit faire vite pour trouver la bonne case.
Écoutez le mot puis trouvez la case correspondante.
Si le mot correspond à deux cases, il faut cliquer sur celle qui permet de former une ligne de cinq.
On gagne lorsqu’on obtient une ligne de cinq, horizontale, verticale ou en diagonale.
On peut rejouer en re-cliquant sur l’une des flèches.
Ce qu’on apprend : Cette activité aide l’enfant à apprendre du vocabulaire. En jouant en se chronométrant, il n’a pas le temps de traduire mentalement les mots dans sa langue maternelle, il est obligé de penser dans une langue étrangère.
Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Prononcez les mots en cliquant sur chaque image. Jouez en vous chronométrant pour vous forcer à penser dans cette nouvelle langue.
Travail de groupe : Imprimez la page, puis cliquez sur le bouton d’actualisation de votre navigateur pour réorganiser les images.
Imprimez une page par élève et une en plus que vous découperez ; vous mettrez ensuite les images dans un sac en papier.
Un enfant choisit une image dans le sac et dit le mot correspondant. Ne permettez pas aux autres enfants de voir l’image choisie, ils doivent trouver la case correspondante sur leur feuille rien qu’en écoutant le mot.
