How to play: When the game starts a balloon will appear with a picture and the word will be pronounced. Click the bouncing balloon as many times as you can to get points. After the balloon bounces off the page, another balloon will appear with a new word. There will now be two balloons and the vocabulary will be reviewed. Each time you hear a word, click on the matching picture. Five to six words will be introduced in this way.
What is learned: This activity introduces a group of words one at a time. The students will learn the vocabulary in the game. Getting the most out of the activity: Repeat the words that you hear. Think about each word and picture as you say it. Group activities: Print out pictures of 5 or 6 words (use the picture dictionary) and tape them to a ball. Toss the ball around. Each student must say the word that is facing up when he catches the ball. Repeat until each student has caught the ball a few times.
Hoe werkt het: wanneer het spel start verschijnt er een ballon met een afbeelding en het woord zal uitgesproken worden. Om punten te winnen klik je zoveel mogelijk op de kaatsende bal. Nadat de ballon wegkaatst, verschijnt er een andere ballon met een nieuw woord. Nu zullen er twee ballonnen zijn en de woordenschat zal herhaald worden. Elke keer dat je een woord hoort, klik je op de bijhorende afbeelding. Zo zullen er vijf tot zes woorden voorgesteld worden. Wat leer je: deze activiteit laat je in één keer kennis maken met een groep woorden. Tijdens het spel leer je de woordenschat. Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: Herhaal de woorden die je hoort. Denk aan ieder woord en afbeelding terwijl je het uitspreekt. Groepsactiviteiten: Print de afbeeldingen van 5 of 6 woorden (gebruik het afbeeldingenwoordenboek) en plak ze op een bal. Gooi de bal in het rond. De leerling die de bal vangt moet het woord zeggen dat naar boven gericht is. Herhaal totdat elke leerling de bal een paar keer heeft gevangen.
