Oyunun oynanma şekli: Oyun başladığında ekranda üzerinde resim olan bir balon belirecek ve kelime duyulacak. Ekranda zıplayan balona ne kadar çok tıklarsan o kadar çok puan kazanacaksın. Ekrandan kaybolan balondan sonra yeni bir balon belirecek ve yeni bir kelime duyulacak. Böylece kelime hazinende iki yeni kelime olmuş olacak. Her kelimeyi duyduğunda eşleşen resme tıkla. Bu aktivite ile 5 veya 6 yeni kelime öğrenmiş olacaksın.
Ne öğrendik? : Bu aktivite bir grup kelimeyi bir anda öğretmektedir. Öğrencilere yeni kelimeler öğreten bir oyundur.
Aktiviteden faydalanabilmek için: Duyduğunuz kelimeleri tekrar edin. Kelimeyi her söylediğinizde resmini ve kelimeyi kafanızda eşleştirin.
Grup aktiviteleri: Resimli sözlüğü kullanarak 5 veya 6 kelimenin resimlerini yazıcıdan çıkartın ve bir balona yapıştırın. Balonu odanın etrafında zıplatın. Balonu yakalayan öğrenci üzerinde yazılı kelimeyi söylesin. Her öğrencinin balonları birkaç kere yakalmış olduğundan emin olun.
Wie wird gespielt: Wenn das Spiel beginnt, erscheint ein Ballon mit einem Bild auf dem Bildschirm. Gleichzeitig wird die Vokabel für das Bild genannt. Versuche, so oft wie möglich den hüpfenden Ballon anzuklicken. Für jeden Treffer bekommst du einen Punkt. Nachdem der erste Ballon den Bildschirm verlassen hat, erscheint ein neuer Ballon mit einem anderen Bild. Nach jedem neuen Ballon werden alle Vokabeln wiederholt, indem ein Wort genannt wird und der Ballon, auf dem das entsprechende Bild zu sehen ist, angeklickt werden muss. Auf diese Weise werden jeweils fünf bis sechs Wörter eingeführt.
Was wird gelernt: Diese Übung führt die Wörter eines Wortfeldes einzeln ein. Die Schüler lernen diese Vokabeln während des Spiels.
Wie klappt es am Besten: Wiederhole die Worte, die du hörst. Stell dir dabei zu jedem Wort das passende Bild vor.
Wie wird in der Gruppe geübt: Drucke die Bilder zu fünf oder sechs Wörtern aus und klebe sie auf einen Ball. Werft den Ball herum. Jeder Schüler muss das Wort sagen, das oben auf dem Ball ist, wenn er ihn fängt. Spielt bis jeder Schüler den Ball einige Male gefangen hat.
