Oyunun oynanma şekli: Kelimeyi duyabilmek için resimlerden birine tıkla.Oyun başladığında sana en sonuncuyu bulmanı (en büyük, en yaşlı, en hızlı, vs.) ve yanıp sönen kırmızı çizgiye sürüklemeni isteyecek. Sonrasında, senden birinciyi(en küçük, en genç, en yavaş) bulmanı ve yanıp sönen kırmızı çizgiye sürüklemeni isteyecek. Birinciyi ve sonuncuyu sıraya koyduktan sonra, öğrenci geri kalanları sıraya dizebilir. Tüm resimleri eşleştirdikten sonra oka tıklayın ve oyunu yeniden başlatın.
Eğer resmi yanlış sıraya koyarsanız, resim eski yerine geri dönecek ve üzgün surat belirecek.
Ne öğrendik? : Çocuk karşılaştırmalı şekilde kelimeler öğrenecek. Bu aktivite çocuğa mantık yürütmeyi ve karşılaştırma yapmayı öğretecek.
Aktiviteden faydalanabilmek için: Duyduğunuz kelimeleri söyleyin. Bir kere oynadıktan sonra, objeleri sürüklemeden ince cümleleri söylemeye çalışın.
Grup aktiviteleri: İki kelimeyi kaldırın. Hangisinin en küçük, en büyük, vs olduğunu sorun. Odadaki objeleri kullanın, veya yazıcınızdan resimler çıkartın. Her kişiye bir resim verin ve kendi aralarında sıralanmalarını isteyin.(Öğrencileri 3’er 4’er kişilik gruplara ayırabilirsiniz.) Her öğrenci kendindeki resmin ne olduğunu söylesin. Sadece bir veya birkaç tane çocukla masaya resimleri koyabilir, sıralamalarını isteyebilirsiniz. Çok çeşitli objeler kullanın, sadece oyundaki kelimelerle yetinmeyin.
如何玩：点击任何图片，可以听到的单词。当游戏开始时，它会要求你找到最后一个（最大，最老的，速度最快，等等。），并将其拖动到闪烁的红色线上。接下来，它会要求你找到第一个（最小的，最小的，最慢的，等等），并将其拖动到闪烁的红色线上。把第一个和最后一个排列好后，学生可以拖动其余的图片，并排列到正确的位置。当你配对完所有项目，单击箭头按钮，将图片打乱，可以再玩一次。
学习到什么：孩子将学习比较的词汇和项目的名称。这个活动鼓励孩子学习逻辑思考和比较物体。
从活动中获得有效的学习：你听一个到词，接下来你说这个词。玩游戏一次之后，在你将图片拖动到正确的地方之前，尝试说出整个句子。
团体活动：握有两个物品。问哪一个是最大的，最小的，等等。使用的物品可以在房间内或是物体的照片，或者从电脑上打印出来的页面，并把它剪下。给每个人一张图片，并让它们自己排列。（对这项活动，您可能需要让孩子分小组，3或4个学生的小组。）每个孩子可以告诉其他的人，他有什么图片。让一个或几个孩子，将图片放在桌子上，让他们排列的图片。可以尝试使用不同的物品，而不仅仅是电脑游戏的图片。
