Pagkatapos pumili ng kulay, pindutin ang mga iba’t ibang damit at bagay para ibahin ang kulay.
Paano maglaro: Pindutin ang kulay na gusto mong gamitin. Pagkatapos pumili ng kulay, pindutin ang damit para maiba ang kulay. May mga iba’t ibang sorpresa kang maririnig dahil minsan maririnig mong magsalita ang mga tao tungkol sa kulay na pinili mo.
Anong pag-aaralan dito: Karaniwan ng mga ibang wika ay may panglalaki at pangbabae na pananalita. May mga salitang pangisa o pangmaramihan. Dapat kamtubas ng kulay ang mga bagay. Pakinggang maigi ang pananalita. Maaaring naiiba ang kaayusan ng mga salita hindi katulad ng iyong sariling wika.
Para mapakinabangan ang aktibidad: Pindutin ang iba’t ibang kulay sa itaas para matutunan ang mga pangalan ng mga kulay. Pagkatapos pag-aralan ang mga kulay, pumili ng isang kulay at ikulay lahat ng mga damit gamit itong kulay. Pakinggang maigi kung maiiba ang pagsabi ng kulay. Ulitin ang mga salita na iyong narinig. Pagkatapos mong subukan lahat ng mga kulay, sabihin mo ang mga salita bago mo pindutin. Pakinggan mo kung tama ang iyong hula.
Aktibidad pang grupo: Bago magsimula, gawing kulay puti ang mga damit at maglimbag ng dalawa o tatlong kopya kada pahina para sa bawat mag-aaral. Siguraduhin na hindi nakikita ng mga mag-aaral ang komputer habang pumipili ka ng kulay. Ipaalam sa mga mag-aaral na dapat nilang piliin ang kulay na kanilang narinig sa mga krayon na nasa kanilang harap. Pagkatapos pumili ng kulay, pindutin ang letrato na gusto mong ikulay. Sabihin sa mga bata na ikulay nila ang damit na kanilang narinig sa kanilang pahina. Payagaang maghalinhinan ang mga bata na pumili ng kulay at ikulay ang mga damit sa komputer.
What is learned: Most language have a masculine and feminine form. Words are also singular or plural. The form of the color must match the word. Also, pay attention to the word order. It may not be the same as your native language.
Getting the most out of the activity: Start by clicking each color button to learn the colors. Next make all of the clothing the same color. Notice the change in the way the word is spelled and pronounced. Repeat each word or phrase that you hear. After you have tried all of the colors, try to say the words before you click. Group activities: Beforehand, color the clothes white and print two or three copies of the page for each student. Place the computer so that the students can't see it, then select a color. Each child should pick up the crayon that matches the color selected. Next, click a picture. The children can use crayons to color the picture the same color that they hear. Let the children take turns selecting colors to click.
