Paano maglaro: Pumili ng isang salita sa listahan ng mga salita. Bawat salita sa listahan ay magkakahawig na bigkasin. Pindutin ang bawat salita para marinig kung papaano ito bigkasin. Pagkatpos pakinggan ang mga salita, pindutin ang berdeng palaso para simulan ang laro. Sa bawat salita na iyong maririnig, piliin ang tamang salita. Kung mali ang iyong piniling salita, maririnig mo ang “uh-oh” na tunog at makikita mo ang mukhang nakasimanggot. Subukan mo ulit piliin ang tamang sagot.
Anong pag-aaralan dito: Masasanay ang mga mag-aaral pakinggan ang pagbigkas ng mga salita habang ginagawa itong aktibidad. Mainam itong aktibidad para sa mga mag-aaral na nagsisimulang magbasa o sa mga mag-aaral na may ibang alpabeto kaysa sa kanilang unang wika. (Hindi ito pang bokabularyo na aktibidad dahil walang mga letrato na kaugnay ang mga salita. Para makuha ng mag-aaral ang tamang sagot, dapat pakinggan nilang mahusay ang bawat salita at kung papaano ito bigkasin.)
Para mapakinabangan ang aktibidad: Ulitin ang bawat salita na iyong narinig. Subukang maglaro at piliin lahat ng salita sa listahan.
Aktibidad pang-grupo: Hatiin ang mga mag-aaral at gumawa ng iba’t ibang grupo. Isulat ang listahan ng mga salita sa pisara. Utasan ang bawat grupo na isulat ang bawat salita sa pisara sa isang papel. (Maaring magsulat ang bawat mag-aaral ng salita.) Sabihin ang kahit na anong salita na nasa pisara. Ang pinakaunang grupo na ipakita ang tamang sagot ay panalo at makakakuha ng puntos. Ang grupo na may pinakamaraming puntos ay panalo. Pagkatapos maglaro, maaring ibahin ang mga grupo at pumili ng ibang listahan ng mga salita. Siguraduhin na nag-iiba ang mga mag-aaral sa isang grupo para walang lamangan. Maari mong igrupo ang mga mag-aaral sa kanilang suot (pulang damit), o kung ang pangalan nila ay nagsisimula sa titk na “L”, at iba pa.
Come si gioca: Seleziona una tra le liste di parole disponibili. Ogni lista contiene parole dai suoni simili. Clicca su ciascuna parola per ascoltarne il suono. Una volta ascoltate tutte le parole, clicca sulla freccia verde e inizia il gioco. Dopo aver ascoltato il suono, clicca sulla parola corrispondente. Se sbagli sentirai "uh-oh" e vedrai una faccia triste. Non ti scoraggiare e prova di nuovo.
Che cosa si impara: >Quest’attività aiuta gli alunni ad abituarsi al suono delle lettere. E’ particolarmente utile per i lettori principianti o per gli alunni che stanno imparando una lingua con un alfabeto diverso da quello della loro lingua madre. (Non si tratta di un esercizio di vocabolario: nessuna figura accompagna le parole. L’alunno deve affidarsi solo all’ascolto per poter dare la risposta esatta).
Ottieni il massimo da quest’attività: Ripeti i suoni che ascolti. Esercitati con tutte le liste di parole.
Attività di gruppo: Dividi i bambini in squadre. Scrivi la lista delle parole sulla lavagna. Ogni squadra deve scrivere le parole su un foglio a parte in lettere grandi. (Ogni componente della squadra può scrivere una parola). Di’ le parole in modo casuale. La prima squadra che dà la risposta esatta ottiene un punto. Una volta terminato il gioco e proclamata la squadra vincitrice, fai nuove squadre o gioca ancora con una serie diversa di parole. Fai in modo che le squadre siano composte da giocatori diversi, dividendoli in base a categorie specifiche: tutti quelli che indossano una maglietta rossa, persone il cui nome comincia con la "L", ecc.
