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Español: Canciones: Spanish children's song: Pulgarcito (Little Thumb)

songsEspañol: Canciones: Spanish children's song: Pulgarcito (Little Thumb)


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¿Pulgarcito, dónde estás?Little thumb, where are you?
¡Aquí estoy! ¡Aquí estoy!Here I am! Here I am!
¿Cómo está usted? ¡Muy bien, gracias!How are you? Very well, thank you!
Ya me voy. Ya me voy.Now I'm going. Now I'm going.
¿Señor Índice, dónde estás?Mr. Index, where are you?
¡Aquí estoy! ¡Aquí estoy!Here I am! Here I am!
¿Cómo está usted? ¡Muy bien, gracias!How are you? Very well, thank you!
Ya me voy. Ya me voy.Now I'm going. Now I'm going.
¿Señor Medio, dónde estás?Mr. Middle, where are you?
¡Aquí estoy! ¡Aquí estoy!Here I am! Here I am!
¿Cómo está usted? ¡Muy bien, gracias!How are you? Very well, thank you!
Ya me voy. Ya me voy.Now I'm going. Now I'm going.
¿Señor Anular, dónde estás?Mr. Ring Finger, where are you?
¡Aquí estoy! ¡Aquí estoy!Here I am! Here I am!
¿Cómo está usted? ¡Muy bien, gracias!How are you? Very well, thank you!
Ya me voy. Ya me voy.Now I'm going. Now I'm going.
¿Señor Meñique, dónde estás?Mr. Pinkie, where are you?
¡Aquí estoy! ¡Aquí estoy!Here I am! Here I am!
¿Cómo está usted? ¡Muy bien, gracias!How are you? Very well, thank you!
Ya me voy. Ya me voy.Now I'm going. Now I'm going.

Disfruta estas canciones cantadas por un hablante nativo.

Cómo jugar: La canción empezará a sonar automáticamente cuanto termine de cargarse.

Haga click next para reproducir la canción nuevamente o si no empieza automáticamente. Usted puede usar también los botones para detener o retroceder hasta el comienzo.¿Qué has aprendido?: Los estudiantes aprenderán algunas frases simples con muchas repeticiones.

Aprovechando al máximo la actividad: Cante sólo con la canción. Actúe l canción si le parece apropiado.

Actividades en grupo: Canten todos juntos, o permita a cada estudiante cantar la siguiente línea como un” solo”.

How to play: The song will start playing automatically when it finishes loading

Click nextto play the song again. You can also use the buttons to pause and go back to the beginning.

What is learned: The students learn a few simple phrases with lots of repetition.

Getting the most out of the activity: Sing along with the song. Act out the song if appropriate.

Group activities: Sing together, or let each student sing the next line as a "solo."

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