左の絵と右の絵を合わせましょう
遊び方: 絵をクリックして、発音を聞いてください。左側の絵を右側の絵か、その絵が関係する場所まで引っ張っていってください。例えば天候だったら、傘の絵を雨の絵まで引っ張っていきます。全ての絵を合わせたら、矢印のボタンをクリックして、絵を並び替えて、また遊びます。
学ぶこと: この活動は、子供たちに論理的に考えることと、２つの物の間の関係を見ることを促します。ゲームの中で、言葉を学びます。
活動後: コンピュータを使いながら、その言葉を言ってください。
グループ活動: 合う物の絵を見つけてください。１人１人に絵の１つを渡し、その絵が合う絵を持つ人を見つけてください。それぞれの子供は、どんな絵を持っているか言います。１人か数人の子供たちで、絵をテーブルの上に置き、その絵を発音しながら、合う絵のペアを探します。
طابقوا الصور اللى على الشمال مع الصورة اللى على اليمين.
طريقة اللعب: اضغطوا على أى صورة علشان تسمعوا الكلمة. اسحبوا الصورة من الشمال للصورة من اليمين, أو للمكان المناسب. على سبيل المثال, فى الصور الخاصة بحالة الجو, ممكن سحب صورة الشمسية لصورة المطر. بعد مطابقة كل الصور, اضغطوا على السهم علشان تلعبوا تانى. هنتعلم إيه: التمرين ده بيشجع الطفل على التفكير المنطقى وعلى الربط بين العناصر. كمان الأطفال هيتعلموا الكلمات الموجودة فى الألعاب. إزاى ممكن نستفيد من التمرين: كرّروا الكلمات فى نفس الوقت مع الكمبيوتر. تمارين جماعية: حاولوا تطابقوا الصور. إدّوا كل واحد صورة واطلبوا منه إنه يطابقها مع صورة تانيه. كل طفل ممكن يقول إسم الصورة اللى معاه. لو كان فيه تلميذ واحد بس أو عدد تلاميذ قليل, حطّوا الصور على تربيزة واطلبوا من التلاميذ مطابقة الصور, وكمان اطلبوا منهم إنهم يقولوا إسم الصورة.
