Come giocare: Seleziona i numeri o le lettere, queste ultime maiuscole o minuscole (dipende dalla lingua). Quando appaiono i puntini, cliccaci sopra in sequenza. Nel momento in cui cliccherai su ciascun puntino, ascolterai la parola corrispondente e una parte dell’immagine verrà rivelata. Quando cliccherai sull’ultimo puntino, sarai in grado di vedere l’intera immagine e ascolterai il nome della figura. A questo punto potrai colorare l’immagine cliccando sui pulsanti colorati che appariranno in alto a destra. Puoi ricominciare con una nuova immagine cliccando di nuovo sui numeri o sulle lettere.
Che cosa si impara: Questa attività aiuta gli alunni a imparare l’alfabeto o i numeri in sequenza. Si potranno inoltre ripassare i nomi degli oggetti e i colori.
Ottieni il massimo da quest’attività: Recita l’alfabeto o i numeri in sequenza quando clicchi sui puntini. Pronuncia i nomi dei colori quando li selezioni.
Attività di gruppo: Una persona dice la prima lettera o numero e poi in cerchio, a turno, ciascun alunno va avanti nella conta o con l’afabeto. Mostra una lettera o un numero e chiedi a ciascun alunno di dire la parola corrispondente. Scrivi i numeri o le lettere su delle carte. Dai a ogni bambino una carta e fai in modo che si dispongano in ordine in base alle carte che hanno in mano. Se sei con un solo bambino, chiedigli di metterle in ordine.
طريقة اللعب: إختار إما أرقام أو حروف. لما النُقط تظهر إضغط عليهم على حسب التسلسل. كل لما تضغط على نقطة هتسمع الكلمة وهتشوف جزء من الصورة. لما تضغط على آخر نقطة هتشوف الصورة كاملة وهتسمع إسم الحاجة اللى فى الصورة. فى المرحلة دى تقدر تلوّن الصورة عن طريق الضغط على زراير الألوان اللى هتظهر لك. ممكن تبدأ صورة تانية عن طريق الضغط على الأرقام أو الحروف تانى.
هنتعلم إيه: التمرين ده هيساعد التلميذ على تعلم الحروف الأبجدية أو الأرقام بالترتيب. وكمان فيه مراجعة على أسماء الأشياء والألوان.
إزاى ممكن نستفيد من التمرين: إضغط على النقطة وفى نفس الوقت قول الحروف الأبجدية أو الأرقام. إضغط على الألوان وقول إسم كل لون.
تمارين جماعية: أول واحد هيقول أول حرف أو أول رقم. أمشى على شكل دائرة وإطلب من كل تلميذ إنه يقول الحرف أو الرقم الجاى. شاور على حرف أو رقم وإطلب من كل واحد يقول الكلمة. أكتب الأرقام أو الحروف على كارت. إدّى كل تلميذ كارت وإطلب منهم يرتبّوا نفسهم على حسب ترتيب الأرقام أو الحروف. لو فيه تلميذ واحد بس, أطلب منه إنه يرتب الكروت.
