How to play: The alphabet is said from start to finish automatically. When it finishes, you can click the red arrow button to hear it again. (The rabbit giggles if a ball hits him, but you can't do anything to make the ball hit him.)
What is learned: This activity helps the student learn the alphabet. This is especially useful for beginning readers, or students who are learning a language with a different alphabet than the one in their first language. Getting the most out of the activity: Repeat the sounds as you click each word. Try to say the alphabet on your own.
Group activities: Write a letter on the board. The students should say the letter that is shown. Draw a line in front or in back of the letter and ask the students what letter goes there. Give each student a letter, let them arrange themselves in order. Have each student use the picture dictionary to find an animal or food that starts with their letter.
طريقة اللعب: هتسمع الحروف الأبجدية. لما تنتهى, تقدر تضغط على الزرار الأحمر علشان تسمعها تانى. (لو الكورة ضربت الأرنب هيضحك, لكن إنت ماتقدرش تخّلى الكورة تضربه)
هنتعلم إيه: التمرين ده بيساعد التلميذ على تعلم الحروف الأبجدية. وده يعتبر تمرين مفيد خصوصاً للقراء المبتدئين, أو للتلاميذ اللى بيتعلموا لغة جديدة بحروف أبجدية مختلفة عن لغتهم الأم.
إزاى ممكن نستفيد من التمرين: إضغط على كل كلمة وكرر الصوت. حاول تقول الحروف الأبجدية بنفسك.
