Français: Conversations Le grand-père

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Comment jouer : Chaque dialogue (conversation) a son propre thème.

On écoute chaque scène, avec une pause entre les scènes. Servez-vous du bouton Pause pour arrêter le dialogue, puis cliquez sur Play pour continuer.

On peut écouter le dialogue, mais aussi déplacer la souris sur l’image. Le nom de chaque objet apparaît et on clique dessus pour entendre le mot.

Ce qu’on apprend : Les enfants apprennent des modèles de phrases qu’ils peuvent employer dans la vie quotidienne. La plupart des phrases sont simples, elles peuvent être changées selon le contexte.

Comment tirer le meilleur parti de cette activité : Faites le dialogue en entier, du début à la fin. Répétez les mots que vous entendez, remarquez quelle personne parle.

Travail de groupe : Imprimez la page du site internet. Encouragez les enfants à jouer leur rôle, à mimer le dialogue.

		Français
		Le grand-père
		Un grand-père parle de lui et de sa famille.
		Bonjour. Je m'appelle Pierre Rousseau.
		J'ai 65 ans et je suis retraité.
		J'était docteur à l'hôpital.
		Mon travail de chirurgien était très stressant,
		et je passais de nombreuses heures à l'hôpital.
		Maintenant j'ai beaucoup de temps libre.
		J'ai une grande famille et j'adore passer du temps avec mes petits-enfants.
		Les jumelles, Claire et Denise, sont mes petites-filles les plus âgées.
		Elle viennent d'avoir leur bac.
		Elles sont toutes les deux des jeunes filles très indépendantes.
		J'ai un merveilleux petit-fils, Henri, qui adore jouer au tennis.
		Je passe beaucoup de temps avec ma plus jeune petite-fille, Christiane.
		J'adore le jardinage, la lecture et la menuiserie.

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