How to play: The alphabet is said from start to finish automatically. When it finishes, you can click the red arrow button to hear it again. (The rabbit giggles if a ball hits him, but you can't do anything to make the ball hit him.)
What is learned: This activity helps the student learn the alphabet. This is especially useful for beginning readers, or students who are learning a language with a different alphabet than the one in their first language. Getting the most out of the activity: Repeat the sounds as you click each word. Try to say the alphabet on your own.
Group activities: Write a letter on the board. The students should say the letter that is shown. Draw a line in front or in back of the letter and ask the students what letter goes there. Give each student a letter, let them arrange themselves in order. Have each student use the picture dictionary to find an animal or food that starts with their letter.
Заек казва букви от азбуката
Правила на играта: Азбуката се казва от началото до края автоматично. Когато това свърши можете да кликнете върху червения бутон със стрелките, за да чуете буквите от азбуката отново. (Заекът се смее ако го удари топка с написана върху нея буква, но не може да направи нищо, за да го удря топката).
Какво научихте: Тази дейност помага на учениците да научат азбуката. Това е особено полезно за начинаещи ученици или такива, които учат език с различна азбука от тази в родния си език.
Как ще получите най-добри резултати: Повтаряйте звуците като кликвате върху всяка буква. Опитайте се да кажете азбуката на собствения си език.
Колективни игри: Напишете буква на дъската. Учениците трябва да кажат буквата, която е показана. Начертайте линия преди или след буквата и попитайте учениците каква буква стои там. Дайте на всеки ученик буква, нека се организират да подредят буквите подред. Всеки ученик да използва речник или картинка, за да намери животно или храна, която започва с тази буква.
