How to play: Click any of the buttons to turn the mouse and to move him through the maze to the cheese. If he can't go forward, he says "I can't" or "It's impossible" Sometimes he can't go forward but he can jump instead.
If he falls in the tunnel, it is dark and he can't do anything but go forward until he comes out of the tunnel. Click the arrow button to play again.
What is learned: The student will learn the words for "turn left", "turn right", "turn around", "go forward" and "jump." This activity encourages the child to plan a route through the maze and learn phrases for directions. They will learn the vocabulary in the game.
Getting the most out of the activity: Click on the wall, the fence, the water, and the tunnel to learn the vocabulary words. Try different routes through the maze, put the mouse in the water to hear him say "I'm cold." and put him in the tunnel to hear him say "It's dark." Click the "forward" button when it is impossible to hear him say "I can't" or "It's impossible." He says "Thank you" when he gets to the cheese. Make sure that you repeat the words and phrases that you hear.
Group activities: Have the students stand. Click the buttons in the Mouse Maze game to hear the words turn left, etc. the students should turn as directed. If a student can't move forward, he should say "I can't" or "It's impossible."
Pick an object to represent the cheese. Pick one student to be the mouse. Hide the cheese while the "mouse" covers his eyes. The other students can give directions to the mouse to get to the cheese. Let the students take turns being the mouse and being the one giving directions.
Help de muis om de kaas te vinden.
De muis wilt de kaas! Klik op de knoppen en help de muis naar de kaas.
Hoe werkt het: klik op één van de knoppen op de muis te draaien en hem te bewegen door de doolhof om de kaas te vinden. Wanneer hij niet vooruit kan, zegt hij ‘Ik kan niet verder’ of ‘Dat gaat niet.’. Soms kan hij niet verder, maar hij kan dan springen.
Wanneer hij in de tunnel valt, is het donker en kan hij niets anders doen dan vooruit gaan tot hij uit de tunnel komt. Klik op de pijlknop op nog eens te spelen.
Wat leer je: de leerlingen leren de woorden voor ‘draai links’, ‘draai rechts’, ‘draai je om’, ‘ga rechtdoor’ en ‘spring’. Deze activiteit motiveert de leerlingen om een route te plannen door de doolhof. Ze leren de zinnen voor aanwijzingen. Ze leren de woordenschat tijdens het spel.
Haal zoveel mogelijk uit de activiteit: klik op de muur, het hek, het water en de tunnel om de woorden te leren. Probeer verschillende routes in de doolhof, breng de muis naar het water en je hoort hem ‘Ik heb het koud’ zeggen. Breng hem in de tunnel en hoor hem ‘Het is donker’ zeggen. Klik op de‘ga rechtdoor’-knop wanneer de muis pal voor een muur staat, de muis zegt ‘ik kan niet verder’ of ‘dat gaat niet’. Hij zegt ‘danku’ wanneer hij de kaas bereikt. Herhaal de woorden en zinnen die je hoort.
Groepsactiviteiten: laat de studenten staan. Klik op de knoppen in het Muisdoolhofspel om de woorden draai links enz. te horen. De leerlingen moeten de aanwijzingen volgen. Wanneer een leerling niet vooruit kan gaan, moet hij/zij ‘ik kan niet verder’ of ‘dat gaat niet’ zeggen.
Kies een object dat de kaas moet voorstellen. Kies één leerling om de muist te spelen. Terwijl de ‘muis’ zijn ogen sluit, verberg je de kaas. De andere leerlingen kunnen aanwijzingen geven om de muis naar de kaas te laten gaan. Laat de andere leerlingen om beurten spelen, eens kunnen ze de muis spelen en eens kunnen ze aanwijzingen geven.
| English | Dutch | |||||
 | Help the mouse find the cheese. | Help de muis om de kaas te vinden. | ||||
| The mouse wants the cheese! Click the buttons to help the mouse get the cheese. | Help de muis om de kaas te vinden en leer de woorden voor links, rechts en rechtdoor. | |||||
| Where's the cheese? | |||||
| Why? | ||||||
| Thank you. | |||||
| Go forward. | |||||
| Turn left. | |||||
| Turn right. | |||||
| Turn around. | |||||
| Jump! | |||||
| I'm cold! | |||||
| It's dark! | |||||
| Jump! | |||||
| I can't. | |||||
| It's impossible. | |||||
 | | mouse | muis | |||
 | | tunnel | tunnel | |||
 | | fence | hek | |||
 | | wall | muur | |||
 | | cheese | kaas | |||
 | | water | water |